保護者のお悩み相談室 #5 毎月きちんと月謝を払って、練習にも通わせている。それなのに、試合を見ても点を取るわけでもなく、いつもボールから遠いところにいる気がする。「うちの子は、下手なのでは」「お金と時間をかける意味があるのか」――口には出しにくいけれど、多くの保護者が一度は抱く不安です。この記事では、その焦りをいったん脇に置いて、子どもの成長をどう見るかを一緒に考えます。
成長は、右肩上がりの直線ではない
まず知っておきたいのは、子どもの上達は、なだらかな直線では進まない傾向があるということです。しばらく変化が見えない「停滞期」が続いたあと、あるとき急にできるようになる。そんな階段状の伸び方をすることが多いと言われます。
- 数か月まったく変わらないように見えても、内側では準備が進んでいることがある
- 体の成長期には、一時的に動きがぎこちなくなることもある
- 「できない」を繰り返している時期こそ、次のジャンプの助走であることが多い
だから、いま伸びが見えないことが、そのまま「才能がない」「向いていない」を意味するわけではありません。数週間・数か月という短い物差しではなく、1年、2年という長い目盛りで見てあげてください。親が焦って物差しを短くするほど、子どもは追い詰められます。
「下手」という言葉を、いったん手放す
「下手なのでは」という不安の多くは、誰かとの比較から生まれます。あの子はもう試合で活躍している、あの子はリフティングが何百回できる――。けれど、子どもの成長スピードは一人ひとり違い、早く伸びる子もいれば、後からぐっと来る子もいます。
早熟でいま目立っている子が、数年後も同じように目立っているとは限りません。逆に、いま地味でも、コツコツ続けた子が中学・高校で伸びていく例は、育成の現場でよく語られます。今日の順位は、未来の順位ではないのです。「下手」というレッテルは、子ども自身が自分に貼ってしまう前に、まず親が手放してあげたい言葉です。比較のつらさとの付き合い方はこちらの記事もどうぞ。
点や勝敗に表れない「見えにくい成長」
保護者の目に入りやすいのは、ゴール・アシスト・勝敗といった分かりやすい結果です。けれど、サッカーの上達の多くは、そこには表れない部分で起きています。次のような「見えにくい成長」に、目を向けてみてください。
| 見えにくい成長 | どんな場面に表れるか |
|---|---|
| 判断(状況を読む力) | 顔を上げて周りを見る、パスかドリブルかを選ぶ |
| オフ・ザ・ボール | ボールを持っていないときの動き出し・ポジション取り |
| メンタル・習慣 | 失敗しても切り替える、最後まで走る、あいさつ・準備 |
たとえば「今日はよく周りを見ていた」「ボールがないところで良い動きをしていた」――こうした変化は、スコアには一切残りません。けれど、これらこそがサッカーの土台であり、後から技術が乗っていく部分です。結果ではなく、こうした過程を言葉にして認めてあげると、子どもは「見てくれている」と感じ、伸びる意欲を保てます。
家庭でできる、成長の見つけ方
伸びを実感したいなら、他人と比べるのをやめて、その子自身の過去と比べることです。ものさしを外ではなく、内に向けるのがコツです。
- 半年前の動画と見比べる:練習や試合をときどき撮っておくと、変化が目に見えて分かります
- できたことを一つ探す:「今日はここが良かった」を毎回ひとつ見つけて言葉にする
- 本人に聞く:「今日いちばんうまくいったのは?」と、本人の実感を主役にする
数字や勝敗ではなく、「昨日できなかったことが、今日できた」という小さな更新を拾っていく。この視点を持つと、停滞しているように見えた時期にも、たくさんの成長が隠れていたことに気づけます。子ども自身の武器の伸ばし方は体が小さい子の武器の作り方も参考になります。
親の不安を、子どもに移さない
いちばん気をつけたいのは、親の焦りが、そのまま子どもに伝わってしまうことです。「なんでもっとできないの」「ちゃんと練習してるの」という言葉は、子どもに「自分はダメなんだ」という感覚を植えつけ、サッカーそのものを嫌いにさせかねません。
不安になるのは、子どもを大切に思っているからこそ。その気持ちは自然なものです。でも、その不安を子どもにぶつける前に、ひと呼吸おいて、「まだ途中なんだ」と自分に言い聞かせてみてください。過度な期待が重荷になる仕組みは過度な期待とプレッシャーでも取り上げています。子どもが安心して失敗できる家庭は、伸び盛りの年代でいちばんの土台になります。
伸び悩みが長く続くとき
技術以前に、サッカーに行きたがらない・練習で強い苦手意識を口にする・自己否定の言葉が増える――こうしたサインが長く続くときは、上達うんぬんの前に、まず気持ちの面をケアしたいところです。コーチにその子の様子や課題を穏やかに尋ねてみる、環境が合っているかを見直す、必要に応じて専門の相談窓口に頼る、といった選択肢もあります。焦らず、その子のペースを守ることを最優先にしてください。
あなたのお子さんの伸び悩みについても、よければ保護者のお悩み相談室から聞かせてください。